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Leibetseder, Tobias; Grill, Thomas: Fragments in Time. In: VIS Nordic Journal for Artistic Research 7 (2022), S. 0-0 [online verfügbar: https://www.en.visjournal.nu/fragments-in-time/].
Marcaletti, Livio: Francesco Antonio Pistocchis Le pazzie d’amore e dell’interesse. Mehrsprachigkeit und Komik einer “dramatischen Idee“ (1699). In: Jacobshagen, Arnold (Hg.): Opera buffa – gestern und heute. Würzburg : Königshausen & Neumann 2025, S.51-68.
Kalechyts, Antanina: Franciscus vir catholicus. In: Beiträge zur Gregorianik. Forschung und Praxis 78 (2025). S.0-0.
Giannini, Juri: Franco Evangelisti. In: Sparrer, Walter-Wolfgang; Heister, Hanns-Werner (Hg.): Komponisten der Gegenwart – KDG. (70, Nachlieferung (Januar 2022)). München: edition text + kritik 2022, S. 1-30 [online verfügbar: http://www.nachschlage.net/search/document?index=mol-17&id=17000000155&type=text/html&query.key=xewoL1zQ&template=/publikationen/kdg/document.jsp&preview=].
Oberrauter, Hannes: Frank Peter Zimmermann & Martin Helmchen. (Werkeinführung). In: Konzert Luxemburg: Établissement public Salle de Concerts Grande-Duchesse Joséphine-Charlotte 2022. [online verfügbar: https://www.philharmonie.lu/media/content/download/documents/Publications/Abendprogramme_Abendzettel/saison_22-23/230112-Zimmermann-Helmchen.pdf].
Gagel, Reinhard: Freie Improvisation: offene Bühne für Musiker*innen mit besonderen individuellen Voraussetzungen. In: Hennenberg, Beate; Röbke, Peter (Hg.): Inklusives Musizieren. Praxis, Pädagogik, Ästhetik - am Beispiel der All Stars Inclusive Band Wien. (wiener reihe musikpädagogik 4). Münster, New York: Waxmann 2022, S. 335-348.
Sharif, Malik: From Spitta to Seeger: Early Theories of Applied Musicology. In: Dromey, Chris (Hg.): Routledge Companion to Applied Musicology. Abingdon, UK: Routledge 2023, S. 9-22.
Yang, Jian; Yuyang; Quian, Renping: Frontiers in Performance Science and the Construction of New Liberal Arts in Chinese Music Institutions: Insights from the International Forum on Musical Performance Studies and Interdisciplinary Lecture Series (表演科学的前沿进展与中国音乐院校的新文科建设— —从音乐表演研究国际学术论坛暨跨学科系列讲座谈起). In: 中国音乐 (Chinese Music) (2024). H. 2, S. 141–151 [online verfügbar: https://doi.org/https://doi.org/10.13812/j.cnki.cn11-1379/j.2024.02.014].
Obex, Tanja: Futures Literacy und solidarische Beziehungsweisen: Von Aktivist*innen lernen. In: Sippl, Carmen; Brandhofer, Gerhard; Rauscher, Erwin (Hg.): Futures literacy. Zukunft lernen und lehren. (Pädagogik für Niederösterreich 13) Innsbruck: Studienverlag 2023, S. 321-330.
Reitsamer, Rosa: Gangsta-Rap-Karrieren. Männlichkeit, Gewalt und das unternehmerische Selbst.. In: Julia Ingold, M. P. (Hg.): Deutschrap als Lyrik der Gegenwart. Bielefeld: transcript, 2025, S. 201-214.